Законодательная инициатива Анны Невзоровой дает надежду на комфортное обучение в перегруженных школах региона

В этот учебный год школа №49 г. Сочи войдет с обновленными кабинетами, новой сантехникой и оргтехникой — на ремонт из регионального бюджета было направлено 2 млн рублей.

На 800 тысяч — закупили 6 хороших компьютеров, 600 тысяч — ушло на замену плитки, 300 – на сантехнику в начальной школе, еще на 300 — покрасили стены в коридорах и классах. 

Перемены к лучшему лично оценили помощники депутата Законодательного Собрания Краснодарского края Анны Невзоровой. Накануне они встретились с директором – Оксаной Цупруновой, чтобы узнать, как идет подготовка к 1 сентября. Поблагодарив за нынешний ремонт, она также отметила, что здание 1936 года постройки рассчитано максимум на 800 учеников, а это — в разы меньше необходимого.

Эта больная тема – перенасыщение учебных заведений – давно обсуждается. И не всегда проблему можно решить наскоком, тем более в Сочи, где практически отсутствует возможность постройки в густонаселенных районах. 49 школа из разряда таких – Адлерский район — очень плотная, исторически сложившаяся застройка и с каждым годом все больше детей идут в эту школу. И именно в ней депутат предложила реализовать пилотный проект по новой методике реконструкции школ.

«В конце прошлого года я обратилась в комитет ЗСК по вопросам промышленности, строительства и ЖКХ с инициативой внести изменения в действующие нормативы – создать возможность реконструкции здания с учетом современных технологий для увеличения проектной мощности зданий, замены морально устаревшей и изношенной инфраструктуры учебных заведений на достаточное количество просторных классов, укомплектованных современным оборудование и инвентарем, отвечающим сегодняшним требованиям к развитию образовательных процессов в регионе», — рассказала Анна Невзорова.

Создана межведомственная комиссия по разработке методологии такой реконструкции. Итоговый документ и станет основой для изменений в законодательстве.

Работы по разработке методологии ведутся в профильных ведомствах и города, и региона. Это не быстрый и очень сложный процесс, требующий подключения специалистов из разных областей. Но когда методология будет утверждена — это даст надежду на комфортное обучение даже в тех школах, для которых процесс реконструкции сейчас заблокирован.

«Уверена, что документ станет только началом больших перемен! Впереди у нас ещё много работы, но вместе мы сможем качественно преобразить наши школы. Ведь поддержка детей в их стремлении к знаниям и успехам – наша святая обязанность», — резюмировала парламентарий.